Logo
Sunday, 05 September 2010     
Main Menu
Home
About IAI
Product & Services
Clients & Projects
Latest News
Contact Us
Upcoming Events
Clock
User Menu
Site Visitors
mod_vvisit_counterToday20
mod_vvisit_counterYesterday17
mod_vvisit_counterThis week149
mod_vvisit_counterThis month88
mod_vvisit_counterAll11705
Sekilas tentang International Benchmark Tests (IBT)
Written by administrator   
Wednesday, 21 July 2010

Internasional Benchmark Tes dalam bahasa Inggris, Matematika dan Ilmu Pengetahuan dirancang untuk menilai kinerja siswa dari sekolah anda terhadap standar lokal, nasional dan internasional.

Pengujian  International Benchmark dapat digunakan oleh sekolah untuk menilai bahasa Inggris, Matematika dan / atau prestasi siswa Ilmu mereka dalam hubungannya dengan lokal, nasional dan internasional standar. hasil siswa  dilaporkan sebagai skala nilai sehingga prestasi dapat diukur dari waktu ke waktu.

Tujuan Tes
Pengujian  International Benchmark dapat digunakan oleh sekolah untuk menilai bahasa Inggris, Matematika dan / atau prestasi siswa Ilmu mereka dalam hubungannya dengan lokal, nasional dan internasional standar. hasil siswa  dilaporkan sebagai skala nilai sehingga prestasi dapat diukur dari waktu ke waktu.

Bahasa Inggris
Pertanyaan di IBT didasarkan pada pemikiran dan keterampilan berpikir yang mendukung isi topik tertentu.
Dalam bahasa Inggris keterampilann yang dinilai adalah: mencari informasi, menyimpulkan, meramalkan, menarik kesimpulan dan reasoing.

Alur dalam bahasa Inggris adalah:

    
* Pemahaman membaca
    * Ejaan
    * Penggunaan tanda baca
    * Tata bahasa dan
    * Kosakata

Ilmu pengetahuan
Pertanyaan dalam IBT komponen Ilmu pengetahuan didasarkan pada pemecahan masalah dan keterampilan berpikir yang mendukung isi topik tertentu. Dalam Ilmu Pengetahuan ini keterampilan mengamati dan mengukur, menginteretaasikan dan pemecahan masalah.

Alur dalam Ilmu pengetahuan adalah:
    * Ilmu Bumi (atmosfir, struktur bumi dan ruang angkasa)
    * Fisika (materi, energi, gerak) dan
    * Biologi (sel dan organisme, lingkungan organisme, evolusi biologi)

Matematika
Pertanyaan dalam  IBT  komponen Matematika didasarkan pada pemecahan masalah dan keterampilan berpikir yang mendukung isi topik tertentu. Dalam Matematika keterampilan termasuk menginterpretasikan data, menyimpulkan, meramalkan, menarik kesimpulan, penalaran dan pemecahan masalah.

Alur di Matematika adalah:
    * Jumlah
    * Pengukuran
    * Ruang dan
    * Peluang dan Data

Last Updated ( Thursday, 22 July 2010 )
Read more...
 
Pelatihan Analisis Faktor (7 Juli 2010)
Written by Jahja Umar, Ph.D   
Thursday, 10 June 2010

"ANALISIS FAKTOR"

            Analisis faktor adalah salah satu analisis statistik yang sangat berguna baik untuk menentukan konsep – konsep dibidang psikologi, pendidikan, sosiologi, dll, maupun untuk menguji kesahihan (konstruk validity) dari alat ukur dibidang ilmu sosial dan perilaku.           

Dimasa lalu,diperlukan penguasaan aljabar matrika dan matematika yang relatif kompleks untuk memahami dan menggunakannya. Sekarang, dengan tersedianya perangkat lunak komputer yang canggih dan mudah digunakan, aplikasi dari analisis faktor dapat dilakukan tanpa harus menguasai secara detail aspek – aspek komputasional dari matematika tersebut.

            Mahasiswa, dosen dan peneliti dibidang psikologi, sosiologi, ekonomi, kesehatan, pendidikan dan ilmu sosial lainnya dapat memanfaatkan analisis faktor untuk mendapatkan jawaban yang lebih akurat dari berbagai pertanyaan penelitian baik dalam rangka penyusunan skipsi, tesis, dan disertasi, maupun untuk penelitian lainnya. Untuk memenuhi kebutuhan ini, Institut Asesmen Indonesia (IAI) menyelenggarakan pelatihan aplikasi analisis faktor untuk penelitian.

            Pelatihan ini memberikan kemampuan kepada peserta menerapkan analisis faktor baik yang bersifat eksploratorik (penemuan konsep, pengelompokkan variable, dsb), maupun yang bersifat konfirmatorik (pengujian validitas konstruk pada alat ukur, pengujian teori psikologi, dsb).

Pelatihan ini adalah tingkat pengantar yang meliputi teori dan praktek yang dilaksanakan dalam 1 (satu) hari dengan pokok bahasan terlampir.

            Peserta pelatihan diharapkan datang dari mahasiswa pascasarjana (S2,S3), dosen, dan peneliti, khususnya dibidang ilmu sosial dan perilaku.

Last Updated ( Wednesday, 07 July 2010 )
Read more...
 
Pelatihan Structural Equation Modeling (8 Juli 2010)
Written by Jahja Umar, Ph.D   
Thursday, 10 June 2010

“STRUCTURAL EQUATION MODELING”       

  Structural Equation Modeling (SEM) adalah teknik analsis statistika yang sangat berguna untuk menganalisis data penelitian di bidang psikologi, sosiologi, kesehatan, pendidikan, bisnis, lingkungan dan penelitian lainnya, seperti bahasa, studi perkotaan, dll. Kelebihan utama dari analisis SEM adalah dapat diungkapkannya pengaruh langsung maupun tidak langsung dari satu variabel ke variabel lainnya, bahkan pengaruh yang bersifat timbal balik (reciprocal).  

SEM dapat digunakan pada penelitian untuk menguji model teori, menguji kualitas instrumen pengumpulan data, evaluasi program di bidang pendidikan, kesehatan, ekonomi, dsb. Metode atau teknik ini sangat popular di dalam penelitian – penelitian ilmu sosial pada 15 – 20 tahun terakhir.

Pelatihan ini adalah tingkat pemula meliputi pembahasan teori dan aplikasinya selama 1 (satu) hari. Contoh analisis bidang psikologi, pendidikan, dan kesehatan juga akan diberikan.

Setelah mengikuti pelatihan ini peserta diharapkan mampu melakukan pengujian secara empiris terhadap berbagai macam struktur hubungan teoritis (model) antar variable di bidang ilmu-ilmu sosial, perilaku, dll.  

Selain peneliti dan dosen, mahasiswa pascasarjana yang sedang melakukan penelitian dalam rangka tesis atau disertasi amat dianjurkan untuk mengikuti pelatihan ini.

 
Last Updated ( Wednesday, 07 July 2010 )
Read more...
 
Polls
Layanan IAI yang menurut Anda paling menarik?
 

www.assessment-iai.com
Designed and Supported by O F L O
Copyright@2008 - All Rights Reserved